РИП "ИНКО"

Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании (РИП-ИнКО) — это объединение более 250 образовательных организаций Омской области (школ, профессиональных образовательных организаций, дошкольных учреждений, общественно-педагогических объединений, муниципальный методический центров) с целью проведения общих событий и акций, развития и обеспечение инновационной практики  в регионе через разработку инновационных продуктов и проектов, повышающих имидж каждого учреждения-участника.

Актуальная информация о деятельности Региональных инновационных площадок – инновационных комплексов в образовании «Образование детей особой заботы» по ссылке: http://inko.irooo.ru/

Наше образовательное учреждение с 2025 года является участником РИП – ИнКО «Городской ресурсный центр инклюзивного образования».

 В рамках программы школа разрабатывает инновационный продукт для обучающихся с ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзии и повышение качества психолого-педагогической помощи семьям детей с ОВЗ и инвалидностью.
Главными задачами нашего образовательного учреждения будут: Распространение  эффективного опыта инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и психолого-педагогической помощи их семьями на уровне городской системы образования, а так же, оказывать  адресную консультационную и психологическую помощь родителям/законным представителям детей, направленную на повышение их психолого-педагогической и методической компетентности.

На педагогическом совете от «28» декабря 2025 года рассмотрен проект "Городской ресурсный центр инклюзивного образования"

Принято решение:

1. Принять к реализации проект "Городской ресурсный центр инклюзивного образования" 
2. Разработать паспорт региональных проектов, а также план мероприятий.
3. Сформировать команду проекта. Определены функции, ответственность и полномочия членов проекта. Определить соисполнителей проекта.

В период с февраля по март 2026  изучены и подобраны нормативно-правовые документы по трудовому обучению детей с ограниченными возможностями здоровья.

С марта по май проведено совещание для исполнителей проекта в рамках которого:

1.Участники ознакомлены с нормативно-правовыми документами по трудовому обучению детей ограничеснными возможностями здоровья (ОВЗ) , методическими разработками по теме проекта, практиками их реализации и рекомендациями по написанию методических пособий.

2.Проанализированы промежуточные результаты РИП «Городской ресурсный центр инклюзивного образования » 

1. Ковалева Татьяна Геннадьевна, директор